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不要再打击孩子的自信心了

来源:原创 编辑:www.bd-wl.com 时间:2018-05-15 23:59

  鼓励可以让人变得自信。然而,在现实生活中,很多父母往往会忽视鼓励的重要性,而是错误地认为孩子需要的是教育,而教育就是要靠训话和惩罚来完成。

  ——斯托夫人

  自信心是一个人能力的支柱。一个没有自信心的人,是不可能做出伟大成就的。自信心也是开发自身潜能的钥匙。一个没有自信心的人,是不可能开发出巨大的潜能的。所以,自信心是决定一个成功与否的重要品质。而自信心是从小培养出来的。

  成长小故事

  玛丽有一个成绩优秀的表妹,非常得玛丽的怀孕妈妈的喜爱。每年圣诞节,玛丽的姨妈都会带着表妹来家里做客。这年圣诞节,玛丽的姨妈带着表妹又来了。

  玛丽的怀孕妈妈非常殷勤地招待玛丽的姨妈与表妹,一起坐在沙发上聊天。玛丽的怀孕妈妈问表妹功课怎么样。表妹很自豪地告诉玛丽的怀孕妈妈,她的功课很棒,除了科学是B之外,其他科目都是A。

  玛丽的怀孕妈妈听了之后,开心地说道:“你真是一个好孩子,成绩总是这样好。”

  然后,她忽然对玛丽说:“哦,我还没有看你的成绩单呢,玛丽,去把你的成绩单给我拿来看看。”

  玛丽默默地看了看怀孕妈妈,慢吞吞地走向自己的卧室。怀孕妈妈在外面催促了好几次之后,玛丽才非常不情愿地拿着成绩单出来了。

  看到阿丽森垂头丧气的样子,玛丽的怀孕妈妈似乎生气了。她提高嗓门说:“你又要告诉我坏消息了吗?将你的成绩单拿过来,我看看究竟考得怎么样。”

  在怀孕妈妈的催促之下,玛丽才磨磨蹭蹭地将成绩单交给了怀孕妈妈,大部分科目都是C。

  “玛丽,你看看你的成绩,我都为你感到害羞。为何你的成绩总是这么差劲?你看看你表妹,人家比你还小两岁,却一直都能够保持那样好的成绩!你为什么就做不到呢?你的学习条件与表妹差不多,你就是懒,学习的时候不集中注意力,上课是时候也不专心听课。你简直是我们家的耻辱!现在,马上回你的房间去好好想想,想好了再来告诉我。看到你现在这个样子我就非常心痛,快去,你听到没有?”

  玛丽委屈地看了看怀孕妈妈,想说什么又不敢,只好含着眼泪走向自己的卧室……

  爱心课堂

  故事中,玛丽的怀孕妈妈对玛丽的教育方式是不对的。首先,玛丽的怀孕妈妈对玛丽根本就没有一点儿信心,因为她还没有看到成绩单就已经断定玛丽的成绩肯定很差;然后,她又说玛丽是他们家的耻辱,她为玛丽感到羞愧,这会让玛丽觉得自己在怀孕妈妈的心中没有任何敌人,从而更加认为自己是一个没有价值的孩子;最后,她又拿玛丽与玛丽的表妹作比较,使玛丽开始怀疑自己的能力,对自己也失去了信心。

  在现实生活中,很多父母都喜欢使用这种手段,他们错误地以为,告诉自己的孩子别人有多么优秀,就可以有效地激起孩子的上进心,让孩子努力学习,从而取得进步,却不知这种做法不但很难起到预期的效果,而且还很容易打击孩子的自信心。斯托夫人也认为,对于一个从小缺少鼓励与自信的孩子来说,这样的办法只能使她变得更加无能。

  教育小妙招

  一个自信的孩子,可以正确地认识自己的能力与价值,对未来的生活与工作也充满信心,而且会努力做到最好。由此可见,培养孩子的自信心是多么重要。那么,作为父母应该如何培养孩子的自信心呢?

  ·将赞扬与鼓励作为教育孩子的主导方法

  在我们的孩童时代,我们都是通过周围的人,尤其是父母对我们的评价来认识自己的。所以,作为家长要注意,你的孩子是不是自信,与你对他的评价有着密切的关系。绝大多数的家长都持有这样的观点,教育孩子,就得不断地指出孩子的缺点与不足,批评孩子的错误行为,从而让孩子逐渐地变好。

  实际上,这种错误是不正确的。人不会因为别人的批评而变好。在孩子的生命之初,孩子不知道自己是怎样的人,能做些什么,他需要身边最重要的人,尤其是父母对他的肯定。换句话说,孩子在成长的过程需要家长不断地鼓励与赞扬,这样孩子才能逐渐地建立起自信心。当孩子看见自己在父母眼中是如此好时,他们就会鼓励勇气做得更好。当孩子不断地遭受父母的批评时,他们感到自己是这样无能,不能将事情做好,于是逐渐地对自己失望,看不起自己,失去了自信了。

  所以,每个家长要应该从现在开始,每天试着去发现孩子的有点,并且用欣赏的眼光,愉悦的心情去表扬孩子的有点。只要孩子有一丁点儿的进步,就要及时地给予表扬与鼓励!

  ·不要拿别人的孩子与自己孩子比较

  不少家长,总是喜欢拿孩子班级上学习好的同学,或者自己单位同事的孩子与自己的孩子作比较,想要让自己的孩子学习别人孩子的有点或者激发孩子的上进心。殊不知,这种做法是十分愚蠢的。

  因为对于孩子而言,这种比较会产生诸多害处:首先,让孩子产生自己比不上别人的感觉,而这种感觉会让其感到泄气,进而产生自卑心理;其次,让孩子产生嫉妒心理,当一个将精力用在嫉妒别人的时候,他就不可能有足够的精力做好自己的事情;再次,即便激发起孩子向别的孩子学习的欲望,但是盲目学习别人,会让孩子丧失自己的个性与特点,成为他人的复制品,那么他就永远不可能赶上或者超越别的孩子,从而产生低人一等的感觉,最终丧失自信心。

  每个家长都应该认识到,每个孩子都有其独特之处即与众不同的个性。所以,家长的任务不是找出孩子的缺点,而是帮助孩子找出他的优势,发展他的个性。

  ·正确处理孩子的失败与挫折

  当孩子考试失败或者遇到其他挫折的时候,他们最需要是父母的理解与安慰,而非劈头盖脸的训斥,更不是阴阳怪气的嘲讽。

  许多家长,在遇到孩子考试失败或者其他挫折的时候,想到的第一件事情就是孩子给自己丢了面子,因而十分生气。再加上,家长望子成龙、望女成凤心切,这个时候就会表现出非常急躁。在这两种因素的作用下,家长很容易情绪化地将孩子狠狠批评一顿,更有甚者还可能动用家庭暴力。这极大地伤害了孩子的自尊心与自信心,对于正在承受失败打击孩子来说,无疑是雪上加霜。

  这个时候,家长应该做的是:

  第一,冷静地对待孩子的挫折与失败,要心平气和地与孩子谈心,帮助孩子找到失败的原因。

  第二,理解孩子的心情与苦恼,让孩子明白,在成长的道路上,失败与挫折是不可避免的,只要吸取教训,继续努力就好。并且,父母不能因为这件事情,就减少了对孩子的关爱。

  第三,鼓励孩子继续努力。作为父母一定要对自己的孩子有信心,这样孩子才能够对自己有信心。当孩子充满信心与十分热情地鼓励孩子的时候,会大大地激发孩子战胜困难的勇气,恢复孩子的自信心。

  斯托夫人语录

  每一个孩子都有自己独特的一面,都应该从自己的实际基础上发展,而不是跟着别人去做,只有这样,才能在生活和学习中充满自信。

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